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突如其来的新冠肺炎疫情打乱了所有人的生涯
。为应对肺炎疫情，教育部颁发 2020年春季开学延期，并提倡“？我幌蜓А，激励学堂和培训机构将教育讲授转移至线上场景
。国内一些科技巨头、教育公司和企业服务公司，也针对教育行业提出了或免费或减免的增援规划，在线教育以前所未有的姿势受到全国的关注
。对高校来说，无论是网络技术前提限度蹬撞件前提，还是在线讲堂对于讲授成效的影响等软件前提；无论是对新技术伎俩不甚熟悉的高校老师，还是对进建自控力有限的高校学生，这样的调整都是一次严格的考验
。

网络教育蕴含先进的数字化音频、视频技术，实现文字、图像和声音的同步传输，方便有效地实现交互式讲授
。有些人将网络教育归类于现代远程教育，称为继第一代函授讲授、第二代卫星电视广播讲授的第三代远程教育大局，还有人将之综合为所谓第四代
。但无论若何，网络教育是一种有自身特色的崭新教育大局
。

自 1999 年以来，中国网络教育行业进入了一个急剧发展的时期
。2018 年中国互联网教育买卖规模达到 3734 亿元人民币
。网络教育行业在政策、技术、用户三方面均迎来了利好阶段，发展势头强劲
。

截至 2019 年 6 月，我国在线教育用户规模达 2.32 亿，较 2018 年底增长 3122 万，占网民整体的 27.2%；手机在线教育用户规模达 1.99 亿，较 2018 年底增长 530 万，占手机网民的 23.6%
。

在政策方面，从《国度中持久教育鼎新和发展规划纲领（2010-2020 年）》、《教育信息化“十三五”规划》到《高档学堂人为智能创新行动打算》，积极推动教育信息化过程
。2018 年 4 月 13 日教育部又印发了《教育信息化 2.0 行动打算》，旨在积极推动“互联网+教育”发展，加快教育现代化和教育强国建设
。2019 年 1 月 25 日，教育部网站公开颁布《关于加强网络进建空间建设与利用的领导定见》，提出到 2022 年，面向各级各类教育、整个老师和适龄学生，全面遍及绿色安全、可管可控、职能完整、特色鲜明的实名造空间
。

2019 年 9 月 5 日，教育部、中央网信办、工业和信息化部等八部门结合印发《关于疏导规范教育移动互联网利用有序健全发展的定见》，沉锤出击，覆盖各学段教育和各类教育 APP，疏导规范教育移动互联网利用，这是国度层面颁布的首个全面规范教育 APP 的政策文件，对推进“互联网+教育”的发展拥有沉要意思
。

我们预计疫情之后，在线教育市场结构可能产生变动，中幼学学生使用在线教育的比例有望上升，在线教育的发展进入一个新时期
。预计在 2022 年中国在线教育市场规模将达 5433.5 亿元
。

本钻研源自俄罗斯·专享会官方网站征询颁布的汇报《2022年中国网络教育行业发展钻研汇报》，您若想对网络教育行业有个系统的相识或者想投资网络教育有关行业，齐全汇报是您不成或缺的沉要工具
。